
งานปั้น · ป.2
เรียนรู้นอกห้องเรียนผ่านโครงงานงานช่าง หัวข้องานปั้น
ชมภาพและผลงานREGGIO PROJECT APPROACH
เมื่อเด็กมีส่วนร่วมกับเรื่องที่เรียน ความรู้ก็เชื่อมโยงกับชีวิต ก้องฟ้าประยุกต์ Reggio Project Approach เพื่อให้การค้นคว้า การลงมือทำ และการคิดร่วมกันมีความหมาย

INTEREST BECOMES INQUIRY
โครงงานเชื่อมโยงสาระการเรียนรู้หลายด้านภายใต้หัวข้อที่เด็กสนใจ เด็กได้คิด วางแผน ลงมือทำ และสื่อสารสิ่งที่ค้นพบ โดยมีคุณครูร่วมเรียนรู้และช่วยสนับสนุน
โรงเรียนใช้แนวคิด KWL เพื่อชวนเด็กคิดว่า รู้อะไรอยู่แล้ว อยากรู้อะไร และได้เรียนรู้อะไร การทบทวนช่วยให้เห็นความก้าวหน้าของการเรียนรู้

A SIMPLE GUIDE FOR FAMILIES
ภาพสรุปนี้ช่วยอธิบายการเรียนรู้ผ่านโครงงานให้เข้าใจง่าย แต่การเรียนรู้จริงอาจย้อนกลับไปตั้งคำถาม ทดลอง และทบทวนได้หลายครั้ง
เราอยากรู้อะไร
เริ่มจากความสนใจและสิ่งที่เด็กสงสัย ชวนเชื่อมกับประสบการณ์ที่มี
เราจะหาคำตอบอย่างไร
สังเกต ค้นคว้า และเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
ลองทำให้เห็นเป็นรูปธรรม
ทดลอง สร้างงาน และฝึกแก้ปัญหาที่พบระหว่างทาง
เราได้เรียนรู้อะไร
มองกลับไปที่สิ่งที่ทำ อธิบายสิ่งที่ค้นพบและสิ่งที่ยังสงสัย
เล่าเรื่องการเรียนรู้
นำเสนอความคิดและผลงาน พร้อมรับฟังมุมมองของผู้อื่น
REAL PROJECTS · SCHOOL ARCHIVE

เรียนรู้นอกห้องเรียนผ่านโครงงานงานช่าง หัวข้องานปั้น
ชมภาพและผลงาน
สำรวจเรื่องราวจากโครงงานงานช่างของนักเรียนประถม
ชมอัลบั้มสร้างสะพาน
ประสบการณ์จากการเรียนรู้นอกห้องเรียนที่โรงเรียนบันทึกไว้
ชมอัลบั้มช่างต่อเรือตัวอย่างจากคลังโครงงานของโรงเรียน เป็นบันทึกกิจกรรมที่ผ่านมา
ตั้งคำถาม เชื่อมโยงข้อมูล และอธิบายสิ่งที่ได้เรียนรู้
แลกเปลี่ยนความคิด รับฟัง และร่วมกันหาวิธีแก้ปัญหา
ถ่ายทอดแนวคิดผ่านคำพูด การบันทึก และผลงานที่ลงมือทำ
COME AND MEET US
พูดคุยกับโรงเรียนและนัดหมายก่อนเข้ามาเยี่ยมชม